La technique au sabre-laser d'Hintonn.

*chargement du message holographique*

Pendant des centaines d'années, les Jedi mirent au point des techniques au sabre connu par la plupart des Jedi aujourd'hui.
Des techniques ayant chacune une spécificité, se mélangeant guère.

Les Siths, eux, mêlent leurs sentiments à leurs techniques, ce qui, pour eux, les rendraient plus fort.

Mais chaque techniques a ses failles.

Un sabre, deux sabres, un sabre à double-lame... Tout cela fait parti des uses et coutumes liés aux Jedi et aux Siths.
Des techniques liés à des spécialités particulières: L'attaque, la défense et l'équilibre.

L'utilisation d'un troisième sabre, est quand à elle assez inédite, réservée aux chevaliers les plus à mêmes de contrôler tous leurs sens dans les combats, et possédant un certain lien avec la Force qui sert, quant à elle, à garder une certaine stabilité dans les mouvements, et dans les sens, tant que l'on sait bien l'utiliser.

Cette technique n'a pas de noms en particuliers, car elle prend ses bases de l'ensemble des techniques déjà existantes.
Elle demande surtout un grand contrôle de la Force et de ses sens, et d'un talent inné pour le combat, et son apprentissage est long et fastidieux.

Il faut savoir que le premier ne doit jamais changer de mains, et que le troisième doit toujours rester à portée.
Le deuxième quand à lui est primordial dans l’exécution des différents mouvements.

Les mots clés à retenir pour l'enseignement sont: La vitesse, la technique, la perception, les sens aux aguets et un grand contrôle de la Force.

Il faut savoir que le troisième sabre, quand il est utilisé, doit être continuellement en mouvement, et que le deuxième, est la base de l'ensemble, alors que le premier, lui, est une sorte de sauvegarde. La Force quant à elle, c'est ce qui fait le lien entre tous les sabres pour les techniques, les mouvements et les sens.

La suite de l'enseignement ne peut être que la pratique.

Que la Force soit avec vous,

Maître Hintonn Karshakk, terminé.


*fin de l'holo-enregistrement*